2021年对于教育从业者来说显然是不平凡的一年。七月份“双减”意见公布，给教培产业乃至整个教育领域带来了翻天覆地的变化，教培企业奋力转舵朝素质教育与职业教育领域转向，公办学校优化授课体系加强课后服务建设，关于人才选拔体系改革也在如火如荼的进行。

随着时间的推进，绝大多数的学校迎来了双减后的第一个期中考试，考试后的家长会上，了解“双减”在新学期带来的新变化，以及学校、学生、家长三方该如何进行配合，以完成对双减政策下新的学习环境的快速适应，这显然是绕不开的话题。

而在近期，深圳某中学在家长会上放出的一页关于“双减”的PPT，引发了不小的争议。

一张PPT引发的热议

11月22日晚间，有微博网友在平台晒出一张某学校七年级家长会上放映PPT的照片，并配文“好么，双减原来是这么解释的......”

图片中一人站在讲台后，身后的大屏幕出现了这样一段话：“所谓的双减，既不是减压，也不是减负。双减，一减不优秀的孩子，二减不重视教育的父母。双减的本质是筛选，上筛选人才为国贡献，下筛选劳力为国添砖！”

该内容迅速引发了网友热议。

公开资料显示，该校开办于2019年，涵盖了小学学段与初中学段，是一所公办的九年一贯制学校。消息在社交平台发酵后，有媒体致电校方求证，该校教学部门的一名工作人员对媒体回应称网传图片确实是近期学校七年级家长会时的现场图片，但有家长把意思表述不完整的一张PPT拍下后发到了网上，“在网上发酵后出现了这种断章取义，产生流量。”

在澎湃新闻的相关报道中，可以看到该校工作人员提供的PPT截图，网传照片中PPT的前一页内容为“社会上有些人对双减的看法”，如此看来引发争议的PPT内容原意是向家长们例举社会上对“双减”意见的错误解读，并不是要向家长们传达该观点。

极目新闻的相关报道中还提到：在PPT的后续内容中，接着说《中华人民共和国家庭教育促进法》是怎么样的，家长应该怎么做，还说“双减”不减父母的担当，不减习惯的培养，不减陪伴的质量，不减家校的配合等等，做一个正向的引导。

11月23日，针对此事深圳光明区教育局发布情况通报进行回应，强调会上PPT展示社会上有些人对“双减”政策的不正确看法时引用相关网络截图，讲解老师对此种看法持明确反对态度。

“网上单独引用此张PPT，属于断章取义、不实解读。”

短期内需求不减，家长们鸡娃热情高涨

待尘埃落定后，我们再回看引发争议的那一页PPT内容，好像也确实代表了相当一部分家长乃至教育从业者对“双减”意见的看法。尤其是其中关于“双减本质”的片面解读，结合当下社会各界对“中考分流”制度争论不休的背景，再次引发网友热议也是意料之中。

7月24日，中共中央办公厅、国务院办公厅引发了“双减”意见，在关于文件的记者会上，教育部有关负责人曾对“双减”意见的出台背景作出过详细解读。

一方面是学生作业负担仍然较重，作业管理不够完善；另一方面是校外培训仍然过热，超前超标培训问题尚未根本解决，一些校外培训项目收费居高，资本过度涌入存在较大风险隐患，培训机构“退费难”“卷钱跑路”等违法违规行为时有发生。这些问题导致学生作业和校外培训负担过重，家长经济和精力负担过重，严重对冲了教育改革发展成果，社会反响强烈。

教育部官网

校内学生作业负担过重，校外培训热度过高，导致“校内减负校外增负”的怪相长期存在，家庭中子女教育负担过重，校外培训作为民办教育的定位严重跑偏等等。“双减”意见的出台后，校外培训迅速降温，校内教育质量也在稳步提高。

声明一点，教培君认为“双减”意见对教培产业长久、良性发展势必会产生良好的促进作用。

但不得不说的是，由于当前的人才选拔制度还需时间进行改革与完善，职教与普高教育仍不平等，“唯分数论”仍有市场，短期内“供需失衡”与“培训需求高涨”客观存在。毕竟面对“中考分流”，相信绝大多数的家长都不想让孩子成为被分流到职校的那一个，部分家长为了让“孩子不输在起跑线上”，使出了浑身解数继续“鸡娃”。

朋友圈里的“卖课微商”

随着几家头部企业相继宣布将于年底前结束学科类培训，家长们对相关视频课程的需求陡然增加，部分心怀不轨的投机者利用此心态，在朋友圈卖起了“二手视频课”。据了解，这些“二手视频课”均是微商将各机构名师上课内容进行录屏，随后打包进行售卖。

图源|九派新闻

在九派财经的相关报道中，这些微商还为打包好的课程设置了完整的收费体系。

更新完毕的单科价格——2020年的暑假班、秋季班单科课程售价为150元，暑秋单科打包单科课程280元；2021年寒假班单科课程150元、春季班单科课程180元，寒春单科打包310元。正在更新的单科课程价格——2021年的暑假班单科180元、秋季班单科260元，暑秋单科打包400元。

九派财经

谈及价格能否优惠，微商回复称家长都是几千的买，不讲价。“录的都是机构的课，高清画质，和机构一样的”。

这样的课程当然未经过机构授权、且完全没有任何售后保障的，但对于部分迫切希望囤积培训资料的家长们来说，这些已经不再是核心问题。

教辅书广受追捧，商家呼吁“理性消费”

11月19日，抖音电商平台对平台创作者及商家发布公告，公告指出平台禁止发布面向学龄前儿童的课程以及面向中小学(含高中)的学科类课程；面向中小学(含高中)的非学科类课程，只允许发布在“教育培训-中小幼培训-儿童兴趣”类目。

同时，面向中小学(含高中)的非学科类课程，不得以直播、视频形式推广相关商品。

平台对学科培训课程进行全面封禁，家长们的“鸡娃”热情却并未消减。据北京商报消息，抖音平台商家“学而思官方店”和“学而思官方”两个账号的粉丝数都已超过百万，店铺内的《学而思秘籍》已卖出超过2万册，《学而思思维创新大通关》的销量也达到了1.7万册，不少的教辅书籍处于预售状态。家长们对辅导书追捧的热度空前，以至于店铺发布公告“呼吁大家理性消费”。

双减落地至今已三个月有余，从供给双方来看，校外培训机构已被大幅缩减，校外培训降温成效明显，但家长们对校外培训的需求仍客观存在，乃至于出现家长们疯狂囤积各类教辅培训材料的现象。

双减落到实处，人才选拔机制改革是关键

关于人才选拔机制，尤其是全面实行“中考分流”后的中招考试改革与职教水平强化便显得尤为重要。

21世纪教育研究院院长熊丙奇曾在一则刊文中提到，要让“双减”有实际成效，必须进一步啃下两块“硬骨头”。

第一块硬骨头，便是中高考改革。

他认为，目前社会各界达成的共识是：基础教育的应试化源于中高考制度。建立多元化的评价体系，社会舆论又不看好，质疑将会造成中高考的不公平。但继续坚持用单一的考试分数、排名录取学生，基础教育就很难摆脱应试倾向，学生的学业负担就难以减轻。

当前，我国社会存在的功利教育观，就根植于中高考制度。

第二块硬骨头，便是取消教育等级化。

他认为，有一些专家提出取消中考，在高中毕业后再分流。但推迟普职分流并不能解决问题，因为高中毕业后学生还得分流，不可能所有学生都成为学术型人才。普职分流变普职分层，其根本原因是职业教育低人一等，没有把职业教育办为和普通教育平等的类型教育。

令人欣慰的是，我们已经可以看到教育部门在对中考高考乃至教育体系进行改革，包括将美育纳入中招考试，体育考试分数权重一再提高等等。

另一方面，国家对职业教育质量提升也越发重视。10月12日，中共中央办公厅、国务院办公厅共同印发了《关于推动现代职业教育高质量发展的意见（以下简称“意见”）》，进一步明确了鼓励上市公司、行业龙头企业举办职业教育。到2025年，职业本科教育招生规模不低于高等职业教育招生规模的10%。这也一度引发了教培企业股价的拉升。

相信随着教育改革工作的深入，家长们不得不选择“鸡娃”的焦虑情绪将会得到彻底的缓解。

文章来源：教培行业观察

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